古拉格群岛是亚历山大·索尔仁尼琴创作的经典经典名著作品 |
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阿珂小说网 > 经典名著 > 古拉格群岛 作者:亚历山大·索尔仁尼琴 | 书号:44579 时间:2017/12/3 字数:23622 |
上一章 第十八章 古拉格的缪斯 下一章 ( → ) | |
说来令人⾼兴,在古拉格什么都是可能的。最![]() 在古拉格一切人都在接受再教育,在相互影响下和在环境影响下接受再教育,在不同的方向上接受再教育——但是,还没有一个娃娃犯人,更不用说成年犯人,由于文教科的手段而得到再教育的。 然而,为了使我们的劳改营不像“卖 ![]() 因为,像一度当过古拉格头子的阿佩特尔所说:“苏联的产无阶级用自己的文化(而不是劳改营!——作者注)建设来对抗资本主义家国的监狱建设。产无阶级家国借以实施剥夺自由的那些机构…可以用监狱或别的名词来称呼——但是问题不在术语。这是那样一些地方,在那里生命并不被杀死,而是长出新的嫰芽…” 我不知道阿佩特尔是怎样的下场,我想非常可能不久以后,就在生活长出新芽的那些地方被拧下了脑袋。但问题不在术语。读者懂得了在我们的劳改营里什么是主要的吗?文化建设。 一个机构应运而生了,大量繁殖了,它的触须伸到了每个岛屿。在二十年代它们称为政教科(政治教育科),从三十年代起叫文教科。它们的部分任务是代替过去的监狱神甫和祈祷仪式。 它们的建制是这样的。文教科长由自由人担任,拥有劳改营营长助理的职权。他自己选用教育员(按二百五十名犯人一名教育员的比例),教育员必须是“亲近产无阶级的阶层”中的人,因此,知识分子则、资产阶级)当然不适合(他们去挥舞丁字镐更合乎⾝份),而搜罗去当教育员的是那些有两三次前科的盗贼,还有城市里的骗子手、盗用公款者和道德堕落分子。瞧,一个⾐冠楚楚的小伙子(他因犯有情节轻微的強xx罪得到了五年)把报纸卷成筒,到五十八条犯人的工棚去同他们进行谈话,题目是:“劳动在改造过程中的作用”这种作用,教育员们从一旁看得特别清楚,因为他们自己已“从生产过程中解放出来”用这样一些社会亲近分子还建立了文教科的积极分子队伍——但积极分子是不脫产的(他们只能希望⽇后搞掉某些教育员而占有他们的位置。这在文教科里造成了普遍的亲睦气氛)。教育员一早起应当送犯人去上工,然后就去检查一下厨房(就是说,他在那里好好吃一顿),此后暂时可以到自己的小室去睡⾜觉。他切忌去招惹和触犯贼头,因为第一,这是危险的,第二,时刻一到“犯罪上的团结就会变成生产上的团结”那时贼头们会带领突击作业班去猛打猛冲。暂时就让他们赠了夜一牌以后也睡个够吧。但是,教育员在自己的活动中经常遵循一个通则:劳改营里的文化教育工作——不是对“不幸者”的文教启发工作,而是文化一生产工作,它的锋芒(没有锋芒我们什么事也办不成)是针对…读者想必已经猜到了:五十八条犯人的。可惜,文教科“本⾝没有逮捕权”(咳,对文化的作用竟做了这样的限制!),但是可以请求行政当局“逮捕”(它是不会拒绝的!)。而且,教育员“经常地提供关于犯人情绪的报告”(它有耳朵,听得见!这里文化教育科微妙地转变为契卡行动科,但这没有写在规章上)。 然而,我们引经据典搞⼊ ![]() ![]() ![]() 而且,那时工作方式像生活本⾝一样绚丽多彩、丰富多样。组织竞赛。组织突击运动。为实现生产财务计划而斗争。为加強劳动纪律而斗争。消灭生产缺口突击运动。向文化教育进军。志愿捐献机飞。认购公债。加強国防的星期六义务劳动。揭发假突击工作者。同拒绝出工犯人进行谈话。扫盲(不过都不大愿意参加)。为劳动者出⾝的劳改犯人开办职业技术训练班(盗窃犯们争先恐后地去学当汽车司机:自由!)。还有关于社会主义财产不可犯侵的使人⼊ ![]() 在那幸福的时代,缪斯在群岛 ![]() 优秀的作业班将得到荣誉和奖励! 突击式地工作吧,你将得到拆抵!或如: 诚实地劳动吧,全家在等待着你!(真是摸透了心理!知道这里有什么名堂吗?第一:如果已经忘了家庭——那就惊扰你,提醒你。第二:如果非常不安——就安慰你:家人还在,没有被捕。第三:就这个样子,家庭并不需要你,只有通过诚实的劳改营劳动你才能为家庭所需)最后: “加⼊纪念十月⾰命十七周年的突击出征吧!”喂,谁能无动于衷呢?… 还有具有尖锐政治题材的戏剧工作(稍稍取之于司喜剧的塔利亚女神)呢?例如:红⽇历服务!活报剧!改编成戏剧上演的宣传审判会!一九三0年央中九月全会主题大合唱!音乐滑稽剧“刑法典条文进行曲”(五十八条是瘸腿女妖)!这一切多么使犯人的生活生⾊呀!多么有助于他们去追求光明呀! 还有文教科的文娱⼲事呢!然后还有——无神论工作!最后是这些宣传队: 突击工作者们着了忙, 推起小车摇又晃!多么勇敢的自我批评呀!——连突击工作者都不怕碰!只要宣传队一到惩戒工段来举行一个音乐会: 听吧,伏尔加河! 如果在犯人⾝旁 契卡⽇夜守卫在工地上, 这就是说—— 工人阶级有坚強的手 这就是说,在国保局里一 有共产 ![]() 于是所有的受罚犯人,特别是惯犯们,马上就扔掉纸牌,⼲脆是拼命地奔去上工! 还有这样的措施:一群优秀突击工作者访问強管连或惩戒隔离所,并带着一个宣传队。起初,突击工作者们想尽方法指责拒绝出工的犯人,向他们说明完成定额的好处(伙食会改善)。然后宣传队就唱了起来: 到处在热火朝天地奋战, 莫斯科伏尔加运河也在 战胜冰雪严寒!并且完全坦率地唱道: 为了我们能更好地生活, 为了有吃,有喝—— 我们就应当更好地把土挖掘!于是,所有愿意的人不光是被请回营区,而且马上搬进突击队工棚(从惩戒棚),马上给他们吃的!艺术的效果多大呀!(除中心宣传队外,各宣传队不脫产,只在演出口多领一份粥。) 还有哪些更细致的工作形式呢?例如“在犯人们自己的协助下同工资方面的平均主义现象进行斗争”只要深思一下,这里有着多么深刻的意义!这意思就是,在作业班会议上将有一个犯人站起来说:不要给他全份口粮,他工作得不好,最好还是把二百克给我吧! 还有——同志审判会呢?(在⾰命后的最初年代,它们称为“同志道德审判会”!审理博赌、打架、偷窃等案件——但这难道是审判会⼲的事吗?并且“道德”这个字眼儿发散着浓重的资产阶级气息,后来就把它取消了。)从改建时期起(从一九二八年起),审判会开始审判旷工、装病、对财物照管不善、出产废品、损坏材料等案件。如果审判会的成员中没有混进阶级异己的囚犯(只有杀人犯、当了“⺟狗”的盗窃犯、盗用公款犯和纳贿犯),那么审判会就会在自己的判决中向导领请求采取剥夺会见亲属、外面送来的牢饭、折抵刑期、假释以及将不接受改造的犯人转押他处等措施。这是多么明智的、公正的措施呀!特别有益的是,采取这些措施的创议是来自犯人自己的。(当然,并非没有遇到困难。开始审判一个过去的富农分子,他就说:“你们的审判会是同志审判会,我对你们来说是富农分子,不是同志。所以你们无权审判我!”不知怎么办好了。请示了劳改营总管理局政治教育处,那里回答说;审判!一定要审判,不要拘泥!) 什么是劳改营里整个文化教育工作的基础之基础呢?“不能听任劳改犯在下工后自行其事——不让他过去的犯罪习气旧病复发”(举例说,要使五十八条犯人不去考虑政治)。重要的是“要使犯人永远也不能脫离教育的影响” 在这方面,现代的先进技术手段很有帮助,那就是:每个杆子上和每个工棚里的扬声器!它们永远也不应当停止出声。它们应当从起 ![]() 当然还有报刊,报刊!-一我们 ![]() 报纸第一类是墙报,手写的,第二类是大印数的。两类报刊都拥有一些鞭挞(犯人们的)缺点的无所畏惧的劳改营通讯员,这种自我批评受到导领的鼓励。至于导领自⾝对这种劳改营自由报刊的重视程度,德米特拉格的第四三四号命令中的一句话就可以说明:“极大部分短评没有得到反应。”——报纸还刊登突击工作者的相片。报纸作指示。报纸揭发问题。报纸还阐明阶级敌人的动向——以便给予他们以更沉重的打击(报纸——契卡行动科的优秀合作者!)。一般说,报纸反映着劳改营的生活进程,它对后代子孙是不可估价的证明材料。 举例说,阿尔汉格尔斯克关押所的报纸在一九三一年给我们描绘了一幅犯人生活的富⾜兴旺景象:“痰盂、烟灰缸、桌子上的漆布、无线电广播装置、领袖们的肖像和墙上宣传 ![]() 啊,多么昂贵的果实!这在被剥夺自由者的生活中是怎样反映出来的?还是这个报纸在过了半年以后写道:“大家齐心协力、⼲劲十⾜地开始工作…生产财务计划完成率提⾼了…伙食却减少和变坏了。” 咳,这没有关系!这恰恰是没有关系的!后者——是可以纠正的。 这一切都消失到哪里去了呀?…哦,地球上一切美好的和完美的事物寿命多么短促!这种紧张而有朝气的乐观的旋转木马式的教育制度往哪里去了?!而这种教育制度是来自先进学说的基础,它曾许愿说,再过几年我们国內就不会有一个罪犯(一九三四年十一月三十⽇特别有这种感觉)。突然,冰川期到来了(当然是很需要的,完全必要的),——于是,各类创新的柔嫰瓣花纷纷凋落了。突击运动和社会主义竞赛消散到什么地方去了?还有劳改营的报纸呢?突击、捐献、认购和星期六义务劳动呢?文化委员会和同志审判会呢?扫盲和职业技术训练班呢?当已经下令把扬声器和领袖们的肖像从隔离区里收拾掉的时候,这又算得了什么!(痰盂也不摆了。)犯人们的生活马上黯然失⾊了!它马上倒退了几十年,失去了最重要的⾰命监狱成果!(但是我们毫不反对; ![]() 有艺术 ![]() ![]() ![]() ![]() 还有,政治谈话变成什么样子了呢?翁⽇拉格第五独劳点里,从苏霍别兹沃德诺耶来了一名宣讲员(这已经是一九五二年了)。下工后把犯人们赶去听讲演。这个同志虽然没有受过中等教育,但能在政治上完全正确地作需要而及时的讲演:“关于希腊爱国者的斗争”犯人们昏昏 ![]() 文教科保留下来的改造和教育工作形式有这样一些:在犯人给长官的申请书上注明完成定额情况和他的表现;给各房间分发经过检查的信件;合订报纸共蔵起来免得被犯人卷烟菗掉;一年三次举行业余文艺表演;设法给美术家们搞来颜料和画布,以便他们能装饰营区并为长官们的私邸画画。稍稍给行动特派员一点帮助,但这是非正式的。 在此种种以后,无怪充当文教科工作人员的不再是一些主动热情的指导者,而更多的是一些傻头傻脑、死气沉沉的角⾊。 哦!还有一项重要工作:管理信箱1有时把它们打开,取出信件,重新关上——这是一些漆成褐⾊的挂在营区內显眼地方的小箱子。箱子上分别写有:“致苏联最⾼苏维埃”“致苏联部长会议”“致內务部长”“致总检察长” 请写吧!——我们有言论自由。至于该送到哪里,该送给谁,这由我们来解决吧。这里有专门阅读这些东西的同志。 投进这些箱子里的是些什么呢?赦免申请书? 不仅有这种东西。有时还有告密情(初出茅庐者写的)——文教科自然会分清,它们不是往莫斯科送的,而是该拿到旁边的办公室去的。还有什么呢?没有经验的读者就猜不到了!还有——发明!非常伟大的发明,这种发明应当使现代的整个技术 ![]() 在普通的正常人中间,发明家(诗人也一样)要比我们猜想到的多得多。在劳改营里他们更是多不胜数。要想法脫⾝出去呀!发明活动是一种不受弹子和毒打威胁的逃跑形式。 在上下工的时候,在抬担架和挥丁字镐的时候(找不出别的更合式的时间),这些尤拉纳斯女神的侍从们蹙着额头,努力在发明什么⾜以使府政吃惊和燃起它的贪 ![]() 从霍夫林诺劳改营来的列别杰夫是一个无线电报务员。他的发明已经遭到回绝,无需保密了,所以现在向我透露说,他发现了罗盘针在蒜味影响下的偏离效应。由此他发现了用气味调制⾼频振 ![]() 有的人,虽然很少见,——突然被带走到什么地方去了!他自己不会解释,不会说出来,免得把事情搞坏,而在劳改营里则谁也猜想不到,为什么正是把他带走了,弄到什么地方去了呢?有的永远消失了,有的过些时候又被送了回来(他现在也不会说,免得被当成笑柄。或者故意放出一层浓厚的烟幕。这是合乎犯人们的 ![]() 但是,我这个在天堂岛屿呆过的人,曾看到过导管的另一端:发明送去的地方,以及在那里是怎样阅看的。这里我允许自己使这本不愉快的书的耐心读者稍稍开开心。 有一个叫特鲁什里亚科夫的,过去是苏军中尉,在塞瓦斯托波尔受震伤后,被抓去当了俘虏,后来在奥斯威辛呆过,这一切经历使得他的神经似乎有点不正常。他从劳改营里提出的某种设想颇能引起上面的趣兴,因而被送到供犯人工作的科学研究所(即“沙拉什卡”)。在这里他成了真正的发明噴泉,长官们刚否定了他的一项发明——他马上就提出第二项。虽然他没有把任何一项发明搞到计算的程度,但他是那么充満灵感,气度深沉,不苟言笑,眼光富有表情,所以人们不仅不敢怀疑他在搞欺骗,而且我的一个朋友,一位很严肃的工程师坚持说,特鲁什里亚科夫以其思想深度来说,可以说是二十世纪的牛顿。诚然,我并没有注意他所有的想法,但有一次他接受了研制他本人提出的雷达昅收器的任务,他要求得到⾼等数学方面的帮助,我被作为数学家派到他那里。特鲁什里亚科夫对任务作了这样的说明: 为了使机飞或坦克不反 ![]() ![]() ![]() ![]() 不言而喻,我什么办法也想不出来!特鲁什里亚科夫也什么都没有做成。我们的创作联盟也就解体了。 不久,我作为图书管理员(我在那里也当过图书管理员),收到特鲁什里亚科夫送来的一份馆际(从列宁图书馆)互借预约单。那上面没有指明作者和书名而写着: “随便什么关于洲际旅行技术的东西。” 因为当时只是一九四七年,所以列宁图书馆除了儒勒-凡尔纳以外,几乎什么也不能给他提供(关于齐奥尔科夫斯基当时很少想到)。在准备飞向月球的尝试失败后,特鲁什里亚科夫又被扔进了无底深渊——回到了劳改营。 信件还是从劳改营里源源而来。我被派进(这一次是作为翻译)清理从劳改营送来的成堆的发明和专利申请书的工程师班子。之所以需要翻译人员,是因为在一九四六一四七年许多文件送来时都是用德文写的。 但是,这并不是申请书。而且,也不是自愿写出来的东西。读它们的时候是感到痛心和害臊的。这是一些从德国战俘那里 ![]() 我很容易想象这是怎样搞出来的。命令那些毫不生疑的做事认真的德国人报告:有什么专长,在哪里工作过,担任什么工作。然后,必定是契卡行动第三科挨个儿把所有的工程师和技术员叫到办公室去。先是尊敬地(这使德国人受宠若惊)详细询问他们战前在德国做过的工作种类和 ![]() ![]() 深感內疚和庒抑的德国人勉強拿笔写了…由于无知的契卡行动人员没有能力深究供述的实质,而只 ![]() ![]() ![]() ![]() 但是那些用俄文写的申请书——它们有时奴颜婢膝得令人吃惊!仍然可以想象得出,在劳改营那里,在恩赐的可怜的星期⽇,这些申请书的作者小心地防备着邻居知道他们写的內容,大概撒谎说是在写赦免申请书。他们的低等智能是否能预见到,阅读他们呈送至⾼无上君主的字迹工整的报告的,将不是懒惰成 ![]() ![]() 我们翻阅一份写了十六大页(这是他在文教科央求来的纸)的设计详尽的建议:1.“关于利用红外线警卫犯人隔离区”2.“关于利用光电管计算通过劳改营门岗的人数”还附有图纸,狗崽子。还有技术说明。序言是这样写的: 亲爱的约瑟夫-维萨里昂诺维奇: 我虽然因为犯了罪按五十八条被判长期监噤,但我 在这里也依然忠于自己的亲爱的苏维埃权政,并愿协助 对我周围的凶恶的民人公敌实行可靠的警戒。如果我将 蒙见召而离开劳改营并获得必要的资料,我保证可以建 立起这一套系统。 竟有这样的“政治犯”!这份报告在我们手上传阅时伴随着感叹声和劳改犯式的骂娘声(这里都是自己人)。我们中间有一个人坐下来写了如下的评语:该设计方案技术上不合规格…设计方案没有考虑到…没有规定…不赢利…不可靠…结果可能不是加強而是削弱劳改营的警卫… 犹大,你今天在远方的劳改点上做的是什么梦?我要把一 ![]() 这是沃尔库塔寄来的一包文件。作者抱怨说,国美已经有了原弹子,而我们的祖国直到现在却还没有。他写道,他在沃尔库塔经常思考这件事,他愿意从铁丝网后面来帮助 ![]() PAH——原子核衰变但这个方案(听 ![]() ![]() ![]() 我们坐在桌子后面笑得前俯后仰,并且几乎同时做出了一样的两行短诗: 你这个PAH(拉亚) 能搞出个 ![]() 然而,在劳改营里确有一些真正的大学者在衰竭和毁灭,但我们亲爱的部导领却并不急于在那里发现他们,给他们找到比较相当的用武之地。 亚历山大-列昂尼多维奇-奇热夫斯基在他的全部劳改期內,一次也没有在“沙拉什卡”里找到一席之地。奇热夫斯基在进劳改营之前在我国也是很不吃香的,因为他把尘世的⾰命和生物过程同太 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 苏联宇宙航行之⽗科罗廖夫虽然被送⼊过“沙拉什卡”然而是作为航空学家被送进去的。“沙拉什卡”的导领不允许他从事火箭研究,他就只好在夜里去搞。 (我们不知道,朗道是被送进了“沙拉什卡”还是被运到远方的岛屿上去了——他的肋骨被打断,已经承认了自己是德国间谍,但卡⽪察出来说情救了他。) 我国的大空气动力学家和博学多才的康斯坦丁-伊万诺维奇-斯特拉霍维奇从列宁格勒监狱递解出去以后,曾在乌格利奇劳改营当过澡洗房的辅助工。现在他带着服完十年徒刑后仍令人惊奇地保持着的孩子般真挚的笑声讲述着自己的经历。在死牢里度过了几个月后,他在劳改营里又害了一场营养不良 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 至于那些被听任在一般劳动中毁灭的科学家——我们就不知道了。 关于那些在科学发明进行得最紧张的时候被捕和消灭掉的人(如尼古拉-米哈伊洛维奇-奥尔洛夫,他还在一九三六年就研制出了长期保存食品的方法)——我们能从哪里得知呢?他们的发明随着发明者的被捕被封存了。 在劳改营的散发着恶臭的缺氧的气氛中,文教科冒着黑烟的灯光,一会儿迸发,闪烁,一会儿只发出隐约可见的微明。但就是这样的灯光,人们还是从各工棚、各作业班走出来,汇集到那里去。有一些人是抱着实际的目的:从书籍或报纸里撕下纸来卷烟菗,搞点纸去写赦免申请书,或者用这里的墨⽔写点什么东西(在工棚里不能有墨⽔,就是在这里也是糊起来的:因为可以用墨⽔来盖假戳子!)。有的是去炫耀一番:瞧,我是有文化的!有的是为了到已经厌烦的本作业班外面去找些新人厮混厮混,说说闲话。有的是去听点东西来给“教⽗”打小报告。但还有这样的人,他们自己也不知道他们这些疲乏的人为什么不在板铺上躺躺,休息一下酸痛的⾝子,反而不可解释地被什么东西昅引着到这里来度过晚上短短的半个小时。 到文教科去消遣消遣,不知不觉使心灵稍稍感到一点清慡。虽然到这里来的与现在坐在作业班的“小车厢”上的那些人一样,同样是饥饿的人,但在这里谈论的不是口粮,不是粥,也不是定额。在这里说的不是组成劳改营生活的那些东西,在这上面也就包含着心灵的议抗和头脑的休息。这里说的是某种神话般的往事,那是这些灰溜溜的食不果腹⾐不蔽体的人 ![]() ![]() 好似在群魔 ![]() 在这里还有人拨弄着吉他。有人轻声唱着歌——完全不是那种允许在舞台上唱的歌子。你心里颤动起来了:生命——还存在!它——还存在!于是,你幸福地环顾四周,你也想向谁表达点什么东西。 不过,说话要留神。听话要当心。瞧!这是廖瓦-格-曼。他既是个发明家(公路 ![]() ![]() 如果在劳改营里有怪人(他们总是有的!),那么他们走的路决不会绕过文教科,他们一定要到那里去瞧上一眼。 请看阿里斯蒂德-伊万诺维奇-多瓦图尔——有哪一点不是个怪人?他是彼得堡人,罗马尼亚和法国的⾎统,古典语文学家,一辈子是个孤孤单单的光 ![]() ![]() ![]() 还有这么一个怪人——下工后是文教科的常客,他还能在什么地方呢?他长着一个大脑袋,轮廓耝大,便于化装,从远处看得很清楚。⽑茸茸的浓眉特别富有表现力。而样子却总是带着悲剧⾊彩。他坐在房间的角落里抑郁地瞧着我们的贫乏的排演。这是卡米尔-列奥波尔多维奇-冈图阿尔。⾰命初年他从比利时来到彼得格勒创建“新剧院”——未来的剧院。当时谁能预见到这个未来将是个什么样子,导演们将怎样被关进牢去?在两次世界大战中,冈图阿尔都是同德国人打了仗的:第一次——在西方,第二次——在东方。现在却以背叛祖国的罪名给他扣上了十年…背叛什么样的祖国?…在什么时候?… 当然罗,文教科属下最露脸的——那就是画家。他们在这里是主人。如果有单独的房间——这是供他们使用的。如果有谁固定地免除一般劳动——那只是他们。在所有的缪斯的侍从者中,只有他们创造着真正的价值——一可以用手去触摸的,可以在住所里挂起来的,可以卖钱的。他们画的画,当然不是自己脑子里想出来的——而且也不要求他们这样做,难道从五十八条犯人的脑子里能够产生出好画来吗?他们只不过是把美术明信片上的画临摹成大的复制品——有的划上格子,有的不划格子也可对付。你在泰加林和冻土带的穷乡僻壤里再也找不到更好的美术商品了,你们只管画,至于挂到什么地方去——我们知道。甚至如果并不马上中意也无妨。来了一个准军事警卫队的副排长维彼拉依洛,瞧了瞧德乌尔的“胜利者-尼禄”的临摹品; “这是什么?新郞官骑马?他怎么灰溜溜的?…”还是照样拿走。画家还用颜⾊画毯子:乘着小艇与天鹅一起漂浮在⽔面的美人,落⽇和城堡——这一切都很合军官同志们的胃口。画家也不是傻瓜,他还偷偷地为自己画这样的小毯子,看守拿到外面的市场上卖了钱对半分。需求量是很大的。一般说,画家在劳改营里是可以生活的。 雕塑家——要差一些。雕塑作品对于內务部的⼲部来说,并不是那么美观的东西,摆设起来不习惯,而且还要占用摆家具的地方,一碰还会打碎。在劳改营里雕塑家的工作很少,通常都是像涅多夫那样兼搞绘画。就这样,巴卡耶夫少校走进来,看见一座⺟亲的小塑像还会说: “你怎么搞的,做了个哭鼻子的⺟亲。在我们家国里⺟亲是不哭的!”伸手就要砸掉塑像。 沃洛佳-克列姆普涅尔,一个青年作曲家,富裕的律师的儿子,依照劳改营的观念,还是个没有打垮的公子哥儿,他从家里把自己的钢琴运到莫斯科近郊的别斯库德尼克劳改营(群岛上闻所未闻的事件)!运来好像是为了加強群众文化工作,实际上则是为了自己作曲,不过,他随⾝带着劳改营舞台的钥匙,熄灯后点着蜡烛(电灯已经关了)弹奏。有一次他在这样弹奏,记下自己编的一首新的奏鸣曲,突然被后面的一声吆喝吓了一跳: “你的音乐有镣铐味!” 克列姆普涅尔跳了起来,一个少校,劳改营长,老契卡人员偷偷摸摸站在墙边,现在他向蜡烛走过来——他的⾝后拖着一条大巨的黑影。少校现在明⽩了,为什么这个骗子要写信叫运来钢琴。他走过去,拿起记下的乐谱,一声不吭地、 ![]() 青年作曲家不能不叫起来:“你在做什么呀?” 少校从咬紧的牙齿 ![]() 灰烬从纸上掉下来,轻轻落在键盘上。 老契卡人员没有错,这首奏鸣曲真的是描写劳改营的声 如果在劳改营里出现个诗人——允许他做的事情是在讽刺犯人的漫画下写题词和创作顺口溜——也是讥讽违反纪律的犯人的。 诗人也好,作曲家也好,不可能有别的主题。他们不可能为自己的长官做出什么可以触摸到的、有用的、可以拿到手的东西来。 散文作家在劳改营里则 ![]() 当俄罗斯的散文进了劳改营的时候,一个苏联诗人悟到了这一点。过去了!——没有回来。进去了!——没有浮出来-…- 关于所发生的事件的全部规模,关于遇害者的人数,关于他们可能达到的⽔平——我们永远也作不出判断。关于在起解前赶紧烧掉的笔记本,关于已经写好的片段和那些装在脑袋里并与脑袋一起扔进了冰冻的万人坑里的庞大构思,谁也不会给我们讲了。涛还可以用嘴 ![]() ![]() 我们这些受司历史女神克利俄和司史诗女神卡利俄珀养育的人有多少遭到了毁灭,是无法 ![]() ![]() 从三十年代起所有称为我国散文的东西——只是流⼊地下的湖泊留下的泡沫。这是泡沫,而不是散文,因为它没有反映出这几十年所有主要的东西。优秀的作家们扼杀了自己最优秀的本质,他们置其实于不顾,只有这样。他们才能保全自⾝和他们的作品。那些不能放弃深度、特点和耿直的作家在这几十年內不可避免地需要把脑袋搬一搬家——大都是通过劳改营,有的则通过在前线的丧失理智的逞勇好強。 一些哲学散文家、历史散文家、抒情散文家、印象派散文家、幽默散文家就这样走⼊了地府。 然而,正是群岛给我们的文学,也许还给世界文学,提供了一个独一无二的机会。二十世纪昌盛时期的空前未有的农奴制,在这种唯一的、无需作任何补充的意义上,为作家们开辟了富有成果的虽然是毁灭 ![]() 我斗胆最概括地来说明一下这个思想。不管世界已经存在了多少时候,迄今为止始终存在着两个不可融合的社会阶层:上层和下层,统治阶层和从属阶层。这种划分像一切划分一样,是耝略的,但是,如果不仅把那些有权、有钱、有名望的⾼等人,而且还把那些因家庭或因个人努力而受到教育的⾼等人,一句话,把凡是不需要靠双手去工作的人都算⼊上层——那么这种划分几乎将是囊括无遗的。 那时我们就可以预期会产生四个领域的世界文学(以及一般艺术和一般思想)。第一个领域:上层人描绘(描写、思考)上层人,即描绘自⾝、自己人。第二个领域:上层人描绘、思考下层人“小兄弟”第三个领域:下层人描绘上层人。第四个领域;下层人描绘下层人,即描绘自己。 上层人总是有闲、有或多或少的钱,有文化,有教养。他们只要愿意,随时可以掌握艺术技巧和严整的思想习惯——但是有一个重要的生活规律:优裕生活会扼杀人在精神上的探索。因为这个缘故,第一个领域包含着许多 ![]() 第四个领域——这就是全世界的民间创作。在这方面闲暇时间是一个分数,它以微分系数的形式分配给单个的人。无名的贡献——不是有意编出来、而是在幸运时刻灵机一动而形成的形象、说法,也是一些微分系数。但创作者却多得不可胜数,这几乎都是一些受庒制的満腹牢 ![]() 第三领域(“自下而上”)的文字也犯有同样的无经验的⽑病,但更甚于此者,它受到了嫉妒和仇恨——无结果的、无创造艺术的感情的毒化。它同样犯了⾰命者经常犯的那种错误:把⾼等阶级的缺陷都归咎于它本⾝,而不归咎于整个人类,没有想象到以后他们自己也会有效地继承下这些缺陷——或者相反,失之于奴颜婢膝的崇拜。 第二领域(“从上而下”)有希望成为道德上最有成果的。它是这样一些人所创造的,他们的善良、追求真理的 ![]() ![]() 可见人的天 ![]() ![]() 把几百万俄国知识分子投⼊这里并不是为了让他们游览参观,而是让他们变成残废,死亡,并且毫无回去的希望。历史上破天荒第一次这么多老练的、成 ![]() ![]() ![]() 只有群岛的知识分子犯人才最终地失去了这种內疚感:他们完全分担了民人的厄运!俄国的有文化的人只有现在(如果他超脫了本人的痛苦)才能从里面来描写农奴——因为他自己也成了农奴! 但是现在他已经没有了铅笔、纸张、时间和柔软的手指。但是现在看守抖搂他的东西,查验他的消化道的人口和出口,而契卡行动人员则查验他的眼睛。 上层和下层的经验融合起来了——但是融合了的经验的代表者却死去了… 前所未有的哲学和文学还在诞生时就这样葬⾝在群岛的铁壳下了。 在文教科的常客中,为数最多的是业余文娱活动的参加者。这个职能——指导业余文娱活动,仍留给了老朽的文教科,像它年轻时所担负的一样。在个别岛屿上,业余文娱活动的产生和消失好似来嘲和退嘲,但不是像海嘲那样合乎规律的,而是突发 ![]() 在荒僻的劳改点上是这样做的——文教科长(在营区里通常见不到他的影子,老是由犯人担任的教育员代替他转来转去)把手风琴手叫来,对他说: “听着。搞起个合唱队来!一个月以后就得给我演出。” “首长公民,我可不识谱呀!” “你要他妈乐谱有啥用?你拉一首大家都 ![]() 于是宣布组织班子,有时与戏剧小组一起搞。在什么地方排练呢?文教科的房间派这种用场嫌小,需要宽敞一些,而俱乐部礼堂当然是没有的。一般派作这种用场的是劳改营的食堂——那里永远被烂菜场的蒸气、腐烂的蔬菜和煮 ![]() 用什么东西招引犯人来参加业余文娱活动呢?在营区里的五百人中,也许有三四个真正的歌唱爱好者——那么合唱队由谁来组成呢?合唱队中的相会对男女混合营区说来就是主要的 ![]() ![]() 出现这类事情也没有什么稀罕的;在音乐会正要开始前,把合唱队中唯一的男低音解送出营(解送的事与喜乐会不属同一部门管辖);文教科长把合唱队指挥(就是那个苏济)叫去说: “你出了力——我们很赞赏,但是我们不能让你到音乐会上出面,因为五十八条犯人无权指挥合唱队。所以请你给自己培养一个副手:挥挥手——而不是使嗓子,好找。” 对于某些人说来,合唱队和戏剧小组不光是聚会地点——而且还是生活的某种仿制品,或者不是仿制品,而是一种提醒,生活毕竟还存在,一般说——还存在…瞧,从仓库里送来了粮食袋上弄下来的褐⾊耝纸,发给大家抄写角⾊台词。传统悠久的剧院工作程序呀!还有角⾊的分配呢!还有考虑谁将和谁在戏里接吻呢!谁穿什么!怎样化装!看起来将多么有趣!在演出的晚上还可以拿起真正的镜子,看到自己穿着真正的自由人的连⾐裙,两颊上还有晕红。 幻想起这一切来是很有趣的,但是,我的天哪——剧本!这是些什么剧本呀!这些专用集子,上面打着“只供古拉格內部使用!”的戳子。为什么——只供?为什么不是除自由人外在古拉格也可使用,而是——只在古拉格…?这意思就是,那里全是些胡说八道的东西,这是喂猪的泔⽔,在外面没人喝它,那就倒到这里吧!这是最愚蠢最平庸的作者给自己的最卑劣最荒唐的剧本找到的出路。谁想要上演契柯夫的轻松喜剧或者别的什么东西——可是往哪里去找到这种剧本呢?全村的自由人家里都没有这种东西,劳改营的图书馆里有⾼尔基的书,但它的好多页被撕下来卷烟菗了。 在克里沃舍科沃劳改营里,文学家H-达维坚科夫凑集了一个戏剧小组。他不知从哪里弄来了一个不平常的小剧本:写拿破仑在莫斯科(大概能够上拉斯托普钦伯爵的布告的⽔准)!分配了角⾊,劲头十⾜地投⼊了排练——好像,有什么能妨碍演出呢?主角由过去的女教师季娜扮演,她是因留在沦陷区而被捕的。演得很好,导演也很満意。突然,在一次排练时出了 ![]() ![]() 读者将会同情导演?读者会想,戏剧小组陷⼊了绝境,现在让谁去演女主角呢?哪有时间去教她呢?可是,对于契卡行动科说来,是不存在绝境的!他们能系铃——他们也就会解铃!过了两天,达维坚科夫本人也戴上手铐被带走了:因为企图把什么书写的东西(又是大事记?)传递到区外去,将进行新的侦查和审判。 这是——关于他的劳改营回忆。从另一方面偶然查明,利-科-楚科夫斯卡虹一九三九年在列宁格勒排队探监时认识了科里亚-达维坚科夫,他在叶若夫时期结束时被普通法院宣判无罪,而他的同案人对-古米廖夫仍继续坐牢。没有恢复这个年轻人在学院的学籍,而是把他送进了军队。一九四一年在明斯克附近他当了俘虏,从德国的俘虏营中逃到了…英国,在那里他用笔名(为了保护家属)刊印了一本关于自己一九三八年在列宁格勒坐牢情形的书(应当认为,那些年代对苏联盟友的热爱妨碍了英国读者理解这本书的內容)。后来这个人就被遗忘了,湮没了。但是我们的人没有忘记。他在西方战线参加际国反法西斯旅作战。战后被劫持回到苏联,判处了 ![]() ![]() ![]() 我不需要⼲净的內⾐, 请不要把门打开! 我大概真的是, 一只可恶的野兽! 我不知道怎样对待, 怎样把你: 像鸟一样歌唱,像狼一般嗥叫, 怒吼或者狂喊?… 因此,不需要指定什么人去演主角!拿破仑不会再次受到嘲弄,俄罗斯的爱国主义不会再次受到颂扬j戏 ![]() 它就这样像菗风似地活着。 有时,一切都已经排练好,所有的参加者都完整无缺,在音乐会前谁也没有被捕,但是北铁劳改营文教科长波塔波夫少校(科米族人)拿起节目单看到:格林卡的《怀疑》。 “什么——什么?怀疑?不许有任何怀疑!不一不,你们求也没用!”——说着就亲手把它勾掉了。 而我却想要念我心爱的恰茨基“的一段独⽩——“但法官是谁?”我从童年时代起就已习惯念这段独⽩——而且纯粹是从朗诵的角度去评价它的,我没有发觉它会有讽今的意味,我连想都没有这样想过。但是事情没有发展到把“但法官是谁?”写上节目单并被他们勾掉的程度——文教科长前来观看排练,听到下面这一句就已经跳了起来: “他们对自由生活的敌意是毫不妥协的。” 当我念到: 一请向我们指出,祖国的⽗辈们在什么地方… 莫非是这些明抢暗夺罪行累累的人们?…” 他顿着脚做着手势,要我立即从台上滚下来。 我在少年时代几乎当了演员,只是因为嗓音太弱才没有当成。现今在劳改营里我不时参加演出,力求在这短暂的、不实真的忘怀中恢复一下精神,就近看看被演出 ![]() ![]() ![]() 在每个省劳改营管理局属下都有农奴剧院,在莫斯科甚至有好几个。最著名的是——內务部上校马穆洛夫的霍夫林诺农奴剧院。马穆洛夫死死钉住不让一个在莫斯科被捕的知名演员从红普列斯尼亚递解监狱漏出去。他的代理人还到其他的速解站去搜索。他就这样在自己手下凑成了一个大话剧班子和初具规模的歌剧团。这是这位地主引以自豪的东西——“我的剧院比邻居的好!”在别斯库德尼科沃劳改营里也有一个剧院,但远逊于此。地主们带着自己的演员彼此往来作客,借以炫耀。在一次演出时,米哈伊尔-格林瓦尔德忘记了用什么调来为女歌手伴奏。马穆洛夫当即给了他十昼夜的冷噤闭室,格林瓦尔德在那里得了病。 在沃尔库塔、诺里尔斯克、索利卡姆斯克,在所有的古拉格的大岛屿上,都有这样的农奴剧院。在那里,这些剧院几乎成了城市剧院,差点儿成为模范剧院,它们在城市的剧场里为自由人演出节目。在头几排位子上坐着当地內务机关的大头头和他们的太太,带着又好奇又不屑的神⾊瞧着自己的奴隶们。押解队员则带着自动步 ![]() ![]() 在战后年代有许多知名演员通过了群岛,除利津外,还有:电影演员托卡尔斯卡妮、奥库涅夫斯卡哑、卓娅-费多罗娃。对于鲁斯兰诺娃的被捕⼊狱,群岛上一度议论纷纷。关于她在哪些递解站上蹲过,被送进了哪个劳改营,传闻互相矛盾。有人担保说,她在科雷马拒绝唱歌,而在洗⾐房工作。我不知是否属实。 列宁格勒人的崇拜偶像,男⾼音歌唱家佩奇科夫斯基战争初期在卢加附近的自己的别墅里陷⼊了占领区,后来在波罗的海沿岸地区为德国人举行过音乐会(他的 ![]() ![]() 在凑集莫斯科兵民队伍时对著名的钢琴家托⽪林也没有留情,让他拿着一支一八六六年的别旦式步 ![]() 住在“⽔兵的安宁”大街、经常到各劳改点演出的莫斯科劳改营管理局歌舞团突然临时调到我们卡卢加关卡劳改营来了。多好的机会呀!我现在要同他们拉上关系,我现在可以挤到他们那里去了! 哦,多么奇怪的感觉!在劳改营的食堂里观看当了犯人的职业演员的演出!哄笑,微笑,歌唱,⽩⾊的连⾐裙,黑⾊的常礼服…但是——他们的刑期多长?他们是按什么条文判刑的?演女主角的是女贼?或是触犯了“大众化”的五十八条的?演男主角的是犯了行贿罪的?或是“八七”犯?普通的演员一般只有一次再现:即再现剧中人,而这里的演员则需要做双重表演,两次再现,先是把自己扮演成自由演员,然后才是扮演剧中人。犯人演员背负着监狱的重庒——他意识到他是农奴,首长公民明天就可能因他演得不好或和另一个农奴女演员的关系而把他关噤闭,送到伐木场或发配到万里迢迢的科雷马。除了背着这一个沉重的磨盘,犯人演员还和自由演员一样忍受着另一个重庒,那就是硬让一些空洞无物的所谓戏剧和无生命力的思想的机械宣传破坏 ![]() 歌舞团的主要女演员尼娜-B是触犯了五十八条一10而被判了五年的。我们很快发现有一个共同的 ![]() 在歌舞团里,尼娜像任何主要演员一样,有一个情人(大剧院的舞蹈演员),但还有一个戏剧艺术上的教⽗——奥斯瓦尔德-格拉祖诺夫(格拉兹涅克),瓦赫坦戈夫剧院最老的演员之一。他和他的 ![]() 伊佐利达-维肯季耶夫娜-格拉兹涅克年纪大了,跳舞已感到困难。我们只见过她表演过一个对当J戈显得不平常的舞蹈节目,这舞蹈我想称之为印象主义的,但我怕行家们不会同意。她穿着闪着银光的紧领口的深⾊服装在半明半暗的舞台上跳舞。这个舞蹈给我印象很深。大多数现代舞蹈无非是显露女人的⾁体。而她的舞蹈则好似某种神秘精神的显示,某种与她对灵魂不灭的坚定信仰相呼应的东西。 过了几天,像群岛上准备起解时历来所做的那样,伊佐利达-维肯季耶夫娜偷偷摸摸地被提走起解了,使她离开了丈夫,不明去向。 这在过去的农奴主⾝上说来是忍残和野蛮:拆散农奴农庭,把夫 ![]() 奥斯瓦尔德在老伴起解的那一天来到了我们的(畸形人的)房间,眼光茫然若失,靠在他那柔弱的养女肩上,好像只有她一个人还支撑着他。他处于半丧失理智的状态中,令人担心他会杀自。他低着头,一言不发。然后逐渐说起话来,他回顾了自己的一生:不知为什么建立了两个剧院,为了艺术,他好几年留下 ![]() 我栩栩如生地记住了他们的形象:老人把手放在姑娘的后脑上把她贴在自己 ![]() 咳,有什么可说的——老太婆抵不上自己的口粮的价值嘛… 不管我尽了多大努力,我还是没有能够进那个歌舞团。不久,他们离开了卡卢加关卡劳改营,我也就不知他们的下落了。一年后,我在布蒂尔卡听到了一个传闻,说他们坐着卡车去作例行的演出时撞了火车。我不知道那里有没有格拉兹涅克。以我自⾝而论,我再一次确信,天意是不可测的。我们自己永远也不知道我们想要的是什么。一生中我已经有多少次竭力去争取我并不需要的东西,并为受到挫折而绝望,而这种挫折实际上倒是走运。 我与阿涅奇卡-布列斯拉夫斯卡娅、舒罗奇卡-奥斯特列佐娃和廖瓦-格-曼一起留在卡卢加的默默无闻的业余文艺小组里。在我们被解散赶走以前,我们上演过一些节目。我参加这种业余文娱活动,现在回想起来认为是精神上的软弱,是屈辱。一个小小的中尉米罗诺夫星期⽇的晚上在莫斯科找不到别的乐娱,可以醉醺醺地来到劳改营里下令:“过十分钟我要看演出!”演员们从被窝里被提了出来,从劳改营的炉子旁拉走(有人在那里心醉神 ![]() |
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